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NO.9881   鶏の社会、人間の生きる目的  佐藤瑞雲  2008/06/11
皆様〜お早う御座います。

今朝は山岳地を思わせる様に霧が立ち込めて何処で謡うか鶏の声。さて

毎日毎日どうして事件が、国の行く末を審議しますが?待ち望む記事では有りません限界です。

腐った環境で暮らす、新聞やテレビ、ラジオこれ等は競争原理〜報道の自由を傘に放送倫理、NHKにも有りません、物は成長の限界を超えますとこの様になるのです。私は学問はなに一つしていませんでしたが日本は(学問の学びは自由のはず)

1988年12月NHK報道の50年
NHK報道の記録〜刊行委員会〜堀四志男全450ページ。
報道とは平等の元から始まりますが?(方向を変えては困ります)(中立を保て政府を取り込むとは)ケシカラン大衆迎合の手助け。

国民はNHK徴収料を払い?戦後私たちはNHKを助けて来ましたが、もう此れくらいで良いだろう?現状は戦後に戻る。

(私たちの払う金が組織や国政をも包み込み胡坐をかく)

○法律を変えて強制的に徴収する法律は即作り変える事が出来るのです。年金も同じです。

此処に民放送各社は反発しますが国を引っ掻き回す民放も有るのをご存知ですか?常に犯人は、警察か判事のスト−リが決まりの劇。此れが現状の日本か?目を疑うタワイもない番組。これ等を家庭で毎日見たくもない番組を毎日放送しますと

(子供は大人の世界をどう考えて行動するかはご存知でありましょう)

私たちがNHKを此処まで育てたのに飼い犬に噛まれた。世界の報道の中心的存在で有るべきNHKはもう期待も進化もしないのです。放送倫理を今学ぶとは遅い。取り締まる側も馴れ合いの世界です。

さて私は常に(人間子育てはニワトリの子育てを見習うがよし)この生き物はタカガ鶏と感じる人は基礎教育が子育ての家族の基本が完成していないのですよ。

鶏の世界には道徳倫理、文化の伝承は有りませんがね。
秩序を保つ本能は多分に有ります。此処です人間が学ぶべき基本はです。さて

吾が娘は女の本能を丸出しし母性本能は持ち備えています、此れは環境が導くのです、放し飼いの400羽の顔を全て覚えていますし、個性?性格は皆違うのです、子育ての上手な母親を即捕らえて幼い子の集う小屋に入れますが、よその子を見るなり優しく接して成長を助ける先生や校長の役目を果しています。

私たちの環境はどうでしょうか?自分だけの世界に迷い込みなんとする、人間として生きる価値はあるのか?自分の存在を見失う。二十歳を過ぎた幼い子は手遅れです完治しません。
働いて飯の食える人間とはを教えない所に問題が癌として芽生える。

間違いです大人が〜他を見て教え、他を見て競い、他を見て着飾る。大学傘はもう役に経ちませんよ傘をさす場所はないのです。ムギワラ帽子に長靴とカッパが役に立ちます水陸両用形が良い。

(子供の個性を見出す力は親には有りません)子が子を生んだのですからね。此れを補うのが報道であり、地域や国の指針であるはずが昔の文部省は何処へ消えたのか。

綺麗な国つくり此れからの日本は子供に期待するしか有りません。汚い報道を止めて、人間として価値観、尊厳、名誉と恥辱、生きて行くための鍛錬からです。

家族とはを学ぶ近道はニワトリからしか有りません、我が家のニワトリ小屋の「糞より臭い日本の環境」醗酵飼料をばら撒きたい心境です。










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